Teknik
På mina barns förskola har pedagogerna infört mer tekniska hjälpmedel under den sista tiden. För några veckor sedan fick barnen en dator som endast är till för dem och de har även satt upp en digital fotoram i hallen, vilket jag som förälder upplever är väldigt roligt och inspirerande eftersom man då får se sitt barn i olika situationer under dagen. På min yngsta dotters avdelning har de även övergått från månadsbrev till veckobrev, som man dessutom får via maieln istället för ett pappersark som tidigare. Positivt med det är att de bifogar foton på mitt barn samt att man blir uppdaterad oftare. Min upplevelse är att mindre barn inte berättar så utförligt vad de har gjort på dagen på förskolan, men nu kan jag istället läsa vad de har gjort under veckan och sedan diskutera det med min dotter. När vi sitter gemensamt vid datorn och hon ser bilderna kommer hennes tankar kring aktiviteten tillbaka och hon börjar att berätta spontant, vilket inte varit fallet tidigare, har jag frågat vad hon har gjort under dagen har jag endast fått ett kort "lekt" till svar, möjligen att hon har berättat med vem. Alltså upplever jag ur ett föräldraperspektiv endast fördelar med detta.